A.多元智能模式B.瑞吉欧模式C.游戏课程模式D.蒙台梭利教育模式以发展与培养幼儿主体性为核心目标的课程模式是……

单项选择题对幼儿园语言教育目标理解不正确的是（）。

A.创设自由宽松的语言交往环境
B.养成幼儿注意倾听的习惯
C.引导幼儿接触优秀的文学作品
D.将识字作为早期阅读的终极目的

单项选择题培养小班幼儿的观察能力侧重于（）。

A.对事物表面特征的观察
B.同类事物之间比较观察
C.思考事物与周围环境的关系
D.了解事物的本质属性

单项选择题下列属于小班幼儿音乐教育目标的是（）。

A.歌唱八度范围内的五声音调歌曲
B.能感受二拍子和三拍子音乐的节拍重音
C.能感知简单的二段体和三段体的音乐结构
D.学唱六度范围内（即C调的1—6）的歌曲

单项选择题组织幼儿种植丝瓜，观察其发芽、开花、结果的生长过程，这种观察方法是（）。

A.比较观察
B.个别物体的观察
C.个别现象的观察
D.长期系统性观察

单项选择题以方案教学为核心的课程模式是（）。

A.游戏课程
B.蒙氏教法
C.瑞吉欧教育
D.多元智能课程

单项选择题《你喜欢冬天还是夏天》的语言交流活动属于语言教育活动设计类型的（）。

A.讲述活动
B.谈话活动
C.听说游戏活动
D.早期阅读活动

单项选择题下列幼儿园工作计划：①具体活动计划②班级一日工作计划③班级周工作计划④班级月工作计划，新老师主要先学会制定（）。

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

单项选择题学会轮流、交换、分享、合作、谦让等交往技能属于的领域是（）。

A.健康领域
B.社会领域
C.科学领域
D.艺术领域

单项选择题教师把同样的两杯水倒入不同粗细的容器中，判断是否一样多，这是让幼儿理解（）。

A.长度守恒
B.容积守恒
C.面积守恒
D.体积守恒

单项选择题由发音体振动的方式、形状、成分及其品质等因素所决定的音的物理属性是（）。

A.音高
B.音量
C.音色
D.音值

单项选择题3至6岁幼儿绘画发展阶段顺序是（）。

A.涂鸦期—象征期—形象期
B.象征期—涂鸦期—形象期
C.形象期—涂鸦期—象征期
D.形象期—象征期—涂鸦期

单项选择题下列幼儿园教师的做法正确的是（）。

A.幼儿来园时教师清扫卫生
B.午餐后带幼儿玩转椅、滑梯等器械
C.离园前帮助幼儿整理好各种衣物
D.为避免安全事故，从不让幼儿自由活动

单项选择题受传统教育模式影响较深，最为普遍、效率也较高的活动形式是（）。

A.集体活动
B.个别活动
C.小组活动
D.同伴活动

单项选择题教师形容大象：“鼻子长又长，耳像芭蕉扇，腿像粗柱子，身子肥又胖”，这采用了（）。

A.观察法
B.演示法
C.讲解法
D.描述法

单项选择题三岁幼儿操作打击乐器，最容易掌握的是（）。

A.
B.
C.