A.经典条件反射 B.交互抑制理论 C.操作条件发射 D.社会学习理论阳性强化法的基本原理是（）。……

单项选择题心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是（）。

A.加强理解，促进沟通
B.引起求助者对自己某句话的拿捏或注意
C.协助求助者清楚、准确的表达他们的观点及所经历的事件
D.得出求助者身上存在的矛盾，促进其探索

单项选择题调整求助动机是心理咨询过程中（）的工作。

A.诊断阶段
B.咨询阶段
C.评估阶段
D.巩固阶段

单项选择题心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中，“how”指的是（）。

A.发生了什么事
B.事情发生的原因是什么
C.事情是怎样演变的
D.事情是在什么样的环境下发生的

单项选择题“尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的（）。

单项选择题联合型瑞文测验（CRT）的记分方法是原始分（）标准分。

单项选择题SCL-90共有90个项目，每个项目采用的均是（）级评分制。

A.2
B.3
C.4
D.5

单项选择题施测生活事件量表（LES）时，事件影响时间若在半年内则应记（）。

A.1分
B.2分
C.3分
D.4分

单项选择题社会支持评定量表（SSRS）的主观支持维度的条目数是（）个。

A.2
B.3
C.4
D.5

单项选择题在应对方式问卷（CSQ）的6个因子中，与解决问题正相关程度最高的是（）。

A.退避
B.幻想
C.自责
D.合理化

单项选择题WAIS最早由（）于1955年编制。

A.高尔顿
B.卡特尔
C.比内
D.韦克斯勒

单项选择题项目难度P值越接近（），区别力越高。

单项选择题新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为（）效度。

A.区分
B.内容
C.相容
D.效标

单项选择题计算分半信度通常是在测验实施后（）。

A.按项目编号的奇偶数将测验分为两半
B.按被试编号的奇偶性将测验分为两半
C.按项目编号从中间将测验分为前后两半
D.按被试编号从中间将测验分为前后两半

单项选择题系统抽样又称为（）抽样。

A.分层
B.比例
C.分组
D.等距

单项选择题正确的测验观是（）。

A.测验万能论
B.心里测验尚不完善
C.测验无用论
D.心里测验就是智力测验