（1）了解多动症的症状和特点，理解患儿的问题行为，并给予关注和宽容。 （2）通过班级活动让其他小朋友理解患儿的行为，不歧视患儿。 （3）开展有针对性的训练活动。 （4）家园配合引导患儿克服不良行为。
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