A.陈述性B.周知性C.表达群体意志D.权威性E.约束力决议的特点有（）……

多项选择题根据发文的不同目的和要求，向下级机关行文可以选用以下行文方式（）

A.逐级下行
B.多级下行
C.特指下行
D.多头下行
E.直达基层组织和群众

多项选择题公文写作必须讲求质量，其质量要求主要体现在（）

A.思想内容方面
B.政策性方面
C.文字表达方面
D.材料运用方面
E.格式规范方面

单项选择题将归档文件按其来源、时间、内容和形式等方面的异同，分成若干层次和类别，构成有体系过程的文件整理环节是（）

A.排列
B.分类
C.装订
D.编号

单项选择题根据承办时限的要求，及时地对文件承办的情况进行督促和检查的文书工作称为（）

A.拟办
B.催办
C.批办
D.承抒

单项选择题“织档的文件是必须办理完毕的文件”是指（）

A.公文处理程序上已办理完毕
B.公文写作制发已完毕
C.公文领导批示完毕
D.公文执行任务已完毕

单项选择题采用“轮辐式传阅”文件的方式，应以（）

A.主管业务部门人员担责
B.文书人员为中心
C.秘书部门负责人为主导
D.机关主要领导间横传

单项选择题公文处理时限性体现的环节是（）

A.公文拟制的环节
B.公文整理归档的环节
C.公文处理的每一个具体环节
D.公文写作的每一个具体环节

单项选择题通过公文的上传下达，使本机关的意图被有关人员了解，以利予本机关所担负的任务完成，这体现了公文处理工作的（）

A.助手作用
B.纽带作用
C.查考作用
D.政治作用

单项选择题可以作为原始材料长期存查，并为目后检查执行情况提供依据的记录类文书是（）

A.会议记录
B.会议纪要
C.电话记录
D.接待记录

单项选择题《教学通讯》、《学生会简报》、《团委简讯》等属于（）

A.会议简报
B.定期简报
C.部门简报
D.工作简报

单项选择题下列不属于讲话类文书写作特点的是（）

A.口头性
B.针对性
C.严肃性
D.情感性

单项选择题机关领导人在各种会议上宣读的文稿称为（）

A.欢迎辞
B.演说词
C.讲话稿
D.演讲稿

单项选择题写好调查报告的前提是（）

A.深入细致、客观公正地调查
B.围绕问题进行深入地研究
C.展示重要的、典型的材料
D.合理安排调查报告的结构

单项选择题规章类文书是为了规范特定范围、特定方面的工作、活动、行为而制定的，这体现了这类文书的（）

A.执行的规范性
B.内容的规范性
C.程序的规范性
D.格式的规范性

单项选择题调查报告的写作基础是（）

A.调查研究
B.深入基层
C.理论探讨
D.熟悉情况