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问答题

论述题 综合运用游戏活动区创设的理论,根据幼儿年龄特点,设计一中班游戏活动区,并说明设计意图。

【参考答案】

(1)创设活动区理论:根据幼儿教育目标、本班实际情况及本阶段的教育重点确定活动区的种类和数量。活动区材料的投放应考虑材料的多样化及摆放的明确性。活动区布置方面应兼顾界限性、相容性和转换性。还应确定相应的活动区规则。
(2)中班幼儿年龄特点:强烈的活泼好动,可设计一些身体运动活动;开始进行同伴交往,可设计一些便于发展交往的游戏。相同材料投放的数量可少于小班,种类可多于小班。
(3)活动区设计方案。

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