A.言语信息学习 B.智慧技能学习 C.认知策略学习 D.动作技能学习 E.态度学习
多项选择题心理发展的不平衡性体现在（）。
A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同 D.个体不同系统在发展优势领域的不同 E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
多项选择题下列选项中属于中学教学原则的是（）。
A.教学整体性原则 B.直观性原则 C.长善救失原则 D.启发性原则 E.平行影响原则
多项选择题我国高等教育体系的层次结构包括（）。
A.博士后教育 B.研究生教育 C.本科教育 D.专科教育 E.在职教育
多项选择题在教育目的的价值取向上持个人本位论的学者有（）。
A.卢梭 B.康德 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐 E.孔德
多项选择题我国封建社会的三大学校类型是（）。
A.官学 B.私学 C.成均 D.东序 E.书院
多项选择题杜威关于教育本质的基本观点有（）。
A.教育即生长 B.教育即生活 C.学校即社会 D.教学做合一 E.教育即经验的持续不断的改组与改造
单项选择题教师对学校侵犯其合法权益的，或者对学校做出的处理不服的珂以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉后的多长时间内做出处理？（）
A.10日 B.15日 C.30日 D.60日
单项选择题历史上的秦赵“长平之战”中主帅赵括兵书读得不错，也不乏军事模拟演练，可是仗打得一塌糊涂，这说明职业能力具有（）。
A.发展性 B.差异性 C.稳定性 D.实践性
单项选择题针对“海因茨偷药”这一两难故事，小刚认为海因茨该不该偷药取决于他是否爱自己的妻子，根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小刚的道德水平应处于哪个道德定向阶段？（）
A.人际协调 B.相对功利 C.维护权威或秩序 D.社会契约
单项选择题具有英语基础的人更容易学习德语、法语，这一现象属于学习中的（）。
A.正迁移 B.定势 C.纵向迁移 D.负迁移
单项选择题一个优秀的狙击手在执行任务时，不仅身穿迷彩服，有时还用绿彩涂抹脸部，枪支都要用布条缠绕以达到良好伪装的效果，这是利用了知觉的哪个基本特征？（）
A.理解性 B.整体性 C.选择性 D.恒常性
单项选择题如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。
A.外部、不可控和不稳定归因 B.外部、可控和稳定归因 C.外部、不可控和稳定归因 D.外部、可控和不稳定归因
单项选择题从埃里克森的人格发展阶段论看，青少年个体面对的最大冲突是（）。
A.自我同一性对角色混乱 B.自主感对羞辱感 C.勤奋感对自卑感 D.亲密感对孤独感
单项选择题以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）。
A.奥苏伯尔一认知发现说 B.苛勒一完形顿悟说 C.斯金纳一操作条件作用 D.加涅一信息加工理论
单项选择题教师根据教学的需要，组织学生到工厂等社会场所，通过接触实际事物而获得知识的方法被称为（）。
A.参观法 B.实验法 C.作业法 D.演示法
