A.人的发展具有阶段性B.人的发展具有不平衡性C.人的发展具有顺序性D.人的发展具有整体性我国历史上著名的大思……

单项选择题不是凭借教授的知识，而是凭借提问，刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。提出这种教育方法的教育家是（）

A.孔子
B.孟子
C.苏格拉底
D.柏拉图

单项选择题综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践活动课程的说法错误的是（）。

A.它是一种实践性课程
B.它是一种经验性课程
C.它不属于国家课程
D.它重在培养学生的综合性问题解决能力

单项选择题学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是（）。

A.指导法
B.练习法
C.演示法
D.实验法

单项选择题遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点，也叫遗传素质，是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以（）。

A.遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能
B.遗传素质来自先天，后天不再变化，它同时也是人的发展的限制因素
C.教育不能改变遗传素质决定的方向
D.人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上

单项选择题中学生物课上，教师要为学生讲解草履虫，准备了草履虫的挂图。这符合教学的（）。

A.直观性原则
B.启发性原则
C.创造性原则
D.巩固性原则

单项选择题评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是（）。

A.课程标准
B.教学大纲
C.教学目标
D.课程设计

单项选择题规定学校的教育教学、生产劳动、课外活动、不同类型课程之间结构的是（）。

A.学科设置
B.课程目标
C.课程计划
D.课时教案

单项选择题主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是（）。

A.学科课程论
B.活动课程论
C.结构课程论
D.综合课程论

单项选择题某小学推行弘扬传统文化，培养社会新人的办学理念，开设中华传统经典诵读、书法、民族器乐等课程。为彰显其办学成果，学校组织大型表演性活动，学生在冬季雾霾天长时间室外集体排练，导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状。这主要说明该学校（）

A.重视校本课程的开发
B.发掘传统文化
C.突出学校办学特色
D.忽视教育的育人功能

单项选择题孔子在面对不同学生提出的相同问题时总会根据不同的情况给予不同的回答。如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是（）。

A.专业性
B.多角色性
C.复杂性
D.创造性

单项选择题张老师是一个中学语文教师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平，学校得知后．要给予张老师警告处分。下列说法正确的是（）

A.学校做法正确，校内专职教师不得参与校外活动
B.学校做法正确，要严格对教师的管理
C.学校做法错误，教师享有自我发展的权利
D.学校做法错误，该教师没花学校的钱，学校不能管

单项选择题关于维果斯基的“最近发展区”理论说法错误的是（）

A.“最近发展区”是对“量力性原则”的重大冲击
B.良好的教学应当看重儿童发展的未来
C.赞可夫的“一般发展”理论是对维果斯基学说的继承
D.依靠智力测验确定儿童当前智力水平就能确定他的发展状态

单项选择题目前各国都非常重视教育对经济的作用，因此提出了“教育先行”的理念。下列关于“教育先行”说法正确的是（）。

A.教育是进行物质生产的必要条件
B.教育投资的比例和数额越多越好
C.教育一定可以带来经济效益
D.教育从属于生产力

单项选择题教育是面向未来的一项社会事业，要以促进人的自由发展和全面发展为目标。马克思认为，只有每个人自由、充分的发展，才有一切人自由、充分的发展，实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。在他看来，造就全面发展的人的唯一方法是（）

A.促进学生身心统一协调发展
B.让每个学生自由发展
C.教育与生产劳动相结合
D.为学生提供全面的物质条件

单项选择题随着新一轮基础教育课程改革的不断深化，对教师的素质要求也在不断提高。下列属于对教师的新要求的是（）

A.教师要热爱教育事业
B.教师要成为研究者
C.教师要有高尚的品德
D.教师要有深厚的知识基础