A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.一定的共同生活准则 D.必要的活动
单项选择题教师不得体罚、变相体罚学生,不得侮辱学生。这是依据学生的()提出的。
A.隐私权 B.人格尊严权 C.人身自由权 D.生命权
单项选择题下列不属于建构主义学习观的是()。
A.学生的主动建构性 B.学习的社会互动性 C.学习的情境性 D.学习的虚拟性
单项选择题教学过程的中心环节是()。
A.感知教材,形成表象 B.理解教材,形成概念 C.运用知识,形成技能、技巧 D.知识的巩固和保持
单项选择题体现“身教胜于言教”思想的学习理论派别是()。
A.社会学习理论 B.操作性条件反射理论 C.认知学习理论 D.人本主义学习理论
单项选择题多元智能理论认为,个体问的智力差异主要是()
A.智力水平的差异 B.智力表现早晚的差异 C.智力结构的差异 D.智力类型的差异