A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性人的语言、思维的发展都分别存在着关键期，这说明人的身心发展具有（）。……

单项选择题“最近发展区”的提出者是（）。

A.科尔伯格
B.皮亚杰
C.华生
D.维果斯基

单项选择题开展教学过程最优化与教学质量提高实验研究的教育家是（）

A.马卡连柯
B.赞可夫
C.奥苏伯尔
D.巴班斯基

单项选择题20世纪30年代，美国出现了以W．C．巴格莱、I．L．坎德尔、R．芬尼和T．布里格斯等人为代表的教育思想流派，其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是（）。

A.要素主义教育
B.改造主义教育
C.存在主义教育
D.永恒主义教育

单项选择题十八届三中全会决定在论述深化教育领域综合改革时，针对两个具体领域的教育问题提出了改进目标。这两个领域是（）。

A.体育和美育
B.体育和德育
C.德育和智育
D.美育和劳动教育

单项选择题我国明代教育家王阳明指出：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧扰之则衰萎。今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已”。这句话涉及的教育原则是（）。

A.知行统一原则
B.因材施教原则
C.尊重学生原则
D.疏导原则