A.发展适宜性 B.启蒙性 C.综合性 D.独立自主性
单项选择题儿童在玩沙、玩泥时,会想出不同的玩法,并且玩得津津有味,这是()特点的体现。
A.游戏是自发的、自愿的 B.游戏是自由自在的 C.游戏是愉快的 D.游戏是充满幻想和创造的
单项选择题所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
A.吸收的心智 B.“整个教学法” C.全面教育 D.教学做合一
单项选择题在教学与发展的关系上,维果斯基认为教学始终并应当走在发展的前面,而不要落后在发展的后面,由此他提出了()理论。
A.多层智力观 B.“最近发展区” C.情感智力 D.认知结构主义
单项选择题处于()阶段的儿童主要是通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡。
A.感知觉运动 B.前运算思维 C.具体运算思维 D.形式运算思维
单项选择题()是幼儿的一种内部的感觉,以区别各种物体之间的关系而不是物体本身,它从出生的第一年就出现并持续到第二年,甚至在幼儿出生后的第一个月里就可以感觉得到。
A.细节的敏感期 B.行走的敏感期 C.秩序敏感期 D.语言的敏感期