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问答题

以下是江西美术出版社美术教科书八年级下册第6课《魏巍井冈山》的教材中的两个环节,请仔细阅读并回答以下问题。
[镜头一]
万老师在导入环节,以一首歌《映山红》为主旋律,配上井冈山美丽的风景图片(潺潺的流水,悠悠的白云,郁郁葱葱的树木,漫山遍野的红杜鹃等)。提出“井冈山美不美?美在哪里?”接着出示名师笔下的井冈山画作,配颂毛泽东诗词《重上井冈山》,导入新课。
[镜头二]
进入学生实践环节,万老师给学生分发井冈山风景素材图片,要求同学分组讨论并用所掌握的皴法(雨点皴,披麻皴,斧劈皴,荷叶皴等)来创作完成一幅山水画小品。
作业要求如下:1,画面构图合理。2,画面要体现够,皴,点,染的山水画技法。

本课属于哪一学习领域,请谈一谈实践环节体现了此学习领域中的哪些要点?

【参考答案】

属于造型•表现学习领域,体现了下列这些要点:
1.知道基本的造型元素和形式原理,并能在创作活动中有意识地运用。材料中要求同学分组讨论并用所掌握的皴法(雨点皴,披麻皴,斧劈皴,荷叶皴等)来创作完成一幅山水画小品。
2.根据表现意图,在绘画创作中合理构图,恰当地表现空间关系和色彩关系。材料中作业要求画面构图合理。
3.运用中国画的基本笔法、墨法,进行表现。材料中作业要求画面要体现够,皴,点,染的山水画技法。

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