A.总结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.外部评价以下教学评价不属于依据评价作用来划分的是（）……

单项选择题对于西方政治文明，应取其精华，弃其糟粕，而后进行普及。这是体现的教育功能是（）

A.传道—保存文化功能
B.选择—提升文化功能
C.传播—丰富文化功能
D.创造—更新文化功能

单项选择题研究表明，人出生以后的第一年和青春期是身高增长高峰期，而成年人的身高逐渐停止了增长，这说明人的身心发展具有（）特征

A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个体差异性

单项选择题“时教必有正业，退息必有居学”，说明了教学要做到（）

A.及时性
B.循序渐进
C.课内与课外相结合
D.长善救失

单项选择题教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是他们都否认了（）。

A.教育的社会性
B.教育的自然性
C.教育的阶级性
D.教育的生产性

单项选择题德育过程是学生在（）中形成思想品德的过程

A.活动和交往
B.内部矛盾转化
C.自我反思
D.课堂学习